Muy buenos días, espero que todos se encuentren bien. Han pasado muchos días sin escribir, hemos estado trabajando mucho para lograr que la competencia de este año se realice de la mejor forma. Les recuerdo que las inscripciones para participar este año de la FLL, ya se encuentran abiertas.

Nuestro desafío es que en el futuro todas las regiones del país puedan participar de la FIRST LEGO League, la competencia de robótica más importante del país. Sin duda que hay que ir paso a paso para lograr esto, es por eso que este año incluiremos a más regiones:

-  Antofagasta: Se realizará un piloto, con el desafío del año 2008 del cambio climático.  Mínimo 10 equipos.  

-  Coquimbo: Se realizará un piloto con el desafío del año 2008 del cambio climático. Mínimo 10 equipos.

-  Del Maule: Podrán participar para el desafío de este año. Mínimo 10 equipos.

-  Magallanes y Antártica Chilena: Podrán participar para el desafío de este año. Mínimo 10 equipos. 

Desde ya, les damos la bienvenida a los nuevos equipos que se incorporarán, tanto de estas regiones como de las que ya están participando. Esperamos contar con un total 150 equipos a lo largo del país, por lo que dejamos la invitación abierta a que se inscriban desde ahora para que no se queden sin cupo.

¡Ahh y estén atentos al sitio web, ya que premiaremos a los primeros que se inscriban!

Cambiando de tema, queremos agradecer al equipo Dragonbots del colegio municipal San Francisco del Alba, que representó a Chile en el FLL World Festival, en Atlanta. Tuvieron una participación muy destacada, y aunque no hayan ganado, sin duda que vivieron una experiencia inolvidable que hemos graficado en un cómic para que lo puedan ver. Pueden revisar todas las fotos y más detalles de la participación del equipo pulsando aquí.

Pronto tendremos más novedades para que estén atentos al blog. Chau amigos.

Mañana partirán rumbo a Atlanta, el equipo ganador de la FLL del año pasado, junto a su entrenador y los representantes de la FLL en Chile. Los niños del colegio San Francisco del Alba, van con todas sus energías y con las mayores ganas en vivir esta experiencia única de participar en Estados Unidos, compitiendo con equipos de 50 países distintos. 

Los niños tienen mucha esperanza en que puedan ganar una de las cuatro categorías, por lo que este tiempo se han preparado bastante para representar de la mejor forma al país.

Este viaje no hubiera sido posible sin la ayuda de la municipalidad de Las Condes, Inacap, la Fundación Mustakis, BNAméricas, Edubrick y aportes de privados, que permitieron financiar los costos del viaje y alojamiento para todo el equipo. Muchas gracias a todos ellos, por hacer realidad el sueño de estos niños.

Les deseamos mucho éxito, confien en sus capacidades ¡y a jugar!

La respuesta al “Desafío escondido 2008″

Cuando los rayos del sol caen sobre el hielo el 90% de estos se refleja hacia el espacio, pero cuando caen sobre el oceano sólo un 3.5% se refleja provocando que se calienten las aguas y en consecuencia derritiendo los hielos.

Felicitaciones al Colegio Manquecura – equipo MankestormRobots que resolvió el desafío.

LEGO no fue siempre el sistema de bloques plásticos que es hoy. El nombre LEGO fue adoptado por la compañía en 1934, formado por la frase del danés “leg godt“, que significa “juega bien“. Hasta 1949, LEGO se dedicó casi exclusivamente a producir juguetes de madera.

Sus orígenes surgieron en el taller de Ole Kirk Christiansen, un carpintero de Billund, Dinamarca. En 28 de enero 1918, Christiansen abrió un negocio de carpintería en Billund, y se ganó la vida construyendo casas y muebles para granjeros de la región con la ayuda de un pequeño equipo de aprendices. Su taller fue quemado en 1924. Ole Kirk tomó el desastre como la oportunidad de construir un taller mayor, y se dedicó a ampliar su negocio. Intentando encontrar formas de minimizar sus costos de producción, Ole Kirk comenzó a producir versiones miniatura de sus productos como ayuda de diseño. Sus escaleras en miniatura y tablas de planchar fueron las que lo inspiraron a producir juguetes.

Cuando el plástico alcanzó uso masivo, Ole Kirk se adaptó a los cambios y comenzó a producir juguetes de plástico. Uno de los primeros juguetes modulares producidos por LEGO fue un camión el cual podía ser desarmado y re-ensamblado.

No fue hasta 1949 que los bloques de plástico interconectables, los cuales llevaron a la compañía a la fama, fueron desarrollados. Estos “bloques de construcción automáticos”, fabricados de acetato de celulosa, fueron desarrollados al estilo de los bloques de madera tradicionales, los cuales podían ser apilados unos sobre otros; el concepto revolucionario, sin embargo, fue el hecho de que los bloques de plástico podían ser “trabados” entre sí. Cada bloque poseía varios botones planos en su cara superior y un fondo ahuecado rectangular. Conectando las caras superior e inferior de dos bloques era posible mantenerlos unidos. En 1953, estos bloques obtuvieron un nuevo nombre: LEGO Mursten o “bloques LEGO“.

La utilización de plástico para la fabricación de juguetes no fue bien recibida por vendedores y consumidores de la época. Muchos de los cargamentos de LEGO fueron devueltos, siguiéndoles bajas ventas; se consideraba entonces que los juguetes de plástico no podrían reemplazar a los de madera. Hacia 1954, Godtfred, el hijo de Ole Kirk, se había convertido ya en el director administrativo de LEGO. Fue durante una conversación con un comprador extranjero que obtuvo la idea de un sistema de juguete. Godtfred divisó el inmenso potencial de los bloques LEGO para convertirse en un sistema para el juego creativo, pero los bloques poseían aún algunos problemas desde el punto de vista técnico: su habilidad para “ligarse” era limitada y no eran muy versátiles. No fue hasta 1958 que el diseño de los bloques actuales fue desarrollado. Los bloques fueron mejorados con tubos huecos en su cara inferior. Este cambio permitió mayor apoyo en la base, mejorando ampliamente la habilidad de ligarse y su versatilidad. (Información de Wikipedia)

TRANSFORMANDO EL TRANSPORTE

Pueden los equipos de la FIRST LEGO League transformar cómo vemos el transporte? La clave para el desafío 2009, “Smart Move: Movimiento Inteligente” es acceder personas, lugares, cosas y servicios de la manera más segura y eficiente que sea posible. En esta travesía los equipos considerarán varios medios de transporte más allá de las rutinas diarias, logrando recorridos que den opciones de Transformar el Transporte!

Sin duda se ha convertido en uno de los eventos imperdibles, no sólo para los amantes de la robótica, sino todos aquellos que gustan de pasar un momento entretenido mientras cada equipo se juega el todo por el todo en el tablero.

Y es que en FIRST LEGO League hubo de todo: música, disfraces, concursos y, por supuesto, mucha, pero mucha adrenalina en cada uno de los desafíos que debieron enfrentar escolares de entre 10 y 16 años, capaces de programar un pequeño ser artificial.

En esta fiesta todo puede resultar de lo más surreal y esta vez no fue la excepción: un animador graciosamente hiperventilado colocaba la cuota justa de suspenso y humor necesarios para amenizar una extensa jornada, mientras un súper héroe llamado “helperman” aclaraba las dudas del torneo y un pobre oso de peluche era perseguido por una veintena de chicos para ganar uno de los concursos.

El articulo completo en: Portal educarchile

RESULTADOS Y GANADORES

Campeón Chile 2008 (con el auspicio de European Southern Observatory): Spectrum Bots
2°lugar FLL 2008: Helicon Mayors

1° Lugar “Juego del Robot”: Kuñiungen
2° Lugar “Juego del Robot”: Moreturbo
Mejor Tarea de Investigación: Fuerza Gregoriana
Mejor Diseño de Robot (en auspicio de Siemens): Moreturbo
Mejor Trabajo en Equipo: Helicon Mayors
Venciendo la Adversidad (con el auspicio de IBM): KYpi 7.0
Creatividad (con el auspicio Sodimac): Trufquén
Espíritu FLL 2008 (con el auspicio Edubrick): Mentes Voladores
Mejor Monitor (con el auspicio de Club Rotary): Sergio Toro
Mejor Profesor (con el auspicio Portal educarchile): Blanca Ruiz (equipo Fuerza Gregoriana)
Amigo Estrella FLL 2008: Fernando Echeverria

DERECHOS PARTICIPACIÓN TORNEOS MUNDIALES

FLL Wordlfestival 2009 - Atlanta, EE.UU, 16 – 18 de Abril 2009: Spectrum Bots
FLL Open Championship 2009 – Copenhagen, Dinamarca, 01 – 03 de Mayo 2009: Helicon Mayors

La Final de la FIRST LEGO League Chile es el evento el próximo 6 de Diciembre en el Colegio San Ignacio donde nos estamos preparando para que sea una fiesta de aprendizaje y entretención para todos los que participen con nosotros, de esa manera estimular la Educación Entretenida en nuestro país. La lcompetencia ahora está en más de 45 países involucrando a más de 120 mil jóvenes por todo el mundo,  en los últimos 10 años, y en Chile fue abierta el 2007, lo que nos hace mirar con esperanza las nuevas visiones que se necesitan tanto para el presente como para el futuro.

Colegios Ganadores Regionales que clasificaron para la Final:

Felicitaciones a todos los equipos que van a participar en la gran final: Sinergía Robótica, Fénix, MankeStorms Robots, Mentes Voladoras, Kuñiungen, Spectrumbots, Helicon Mayors, Alicanto, Oriotronic, Moreturbo, Caos al cuadrado, Trufquén, Siglobótica,Fuerza Gregoriana, Comando X, Jarios 1.0, Nano Xtreme Team, Kikebots, KyP 7.0

La final dará a cada equipo la posibilidad de mostrar sus habilidades en las 4 áreas de evaluación: trabajo en equipo, tarea de investigación, diseño del robot y juego del robot. Cada una de ellas pide a los equipos trabajar con pasión en diferentes áreas, para ampliar miradas y conocimientos cruzados, abriendo nuevas formas de ver las cosas.

El juego del robot es la capacidad de los equipos de realizar con el robot NXT  de LEGO las diferentes misiones en el tapete de desafío.

El diseño del robot es cómo son capaces de armarlo de la manera más eficiente posible, equilibrando las variables más importantes como la velocidad, el peso y la capacidad del brazo para maniobrar las pruebas.

El trabajo en equipo evalúa cómo trabajan en conjunto para obtener un buen resultado, involucrando las habilidades personales para crear alianzas dinámicas al interior del grupo, estableciendo tareas, plazos, solucionando problemas y difundiendo los valores de la Liga, principios positivos y constructivos para la comunidad.

La tarea de investigación evalúa la solución local al tema del “Cambio Climático”, donde deben dar respuesta local en su comunidad, establecer paralelos con otro lugar del mundo, y compartir la solución creativamente. A la hora de exponerlo al jurado, deben mostrar sus habilidades de expresión para presentarlo de una manera entretenida y atrayente, potenciando la oratoria y la disertación amable entre los participantes.